Planejando uma atividade com hipertexto ou internet

Tema da aula:
Cantando, interpretando e editando vídeo
Componente curriuluar:
Língua Portuguesa e Arte
Série/ano:
Ensino Médio
O que o aluno aprende com esta aula:
Compreender os assuntos de cada música, interpretando as diferenças e estilos de forma reflexiva em relação a cada assunto proposto. Analizar e repeitar também os diferentes gostos das pessoas sobre cada uma delas.
Duração das atividades
Três aulas de cinquenta minutos.
Desenvolvimento da aula/estratégias:
1ª aula:
Na sala de informática assistir os vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=fXIFH_AuDbc&feature=fvst
http://www.youtube.com/watch?v=RjUz2JFzKbM

Na sala de aula: o professor canta com os alunos duas músicas de estilos e épocas diferentes, em seguida faz-se a interpretação de cada música.
2ª aula:
Ouvir e fazer comentários sobre o assunto das duas músicas, perguntando com qual delas cada um se identificou e porque e cantar novamente as músicas.
3ª aula:
Solicitar que cada um represente o seu entendimento e sentimento sobre cada música através da escolha de imagens e produção de vídeos com as referidas músicas ou outras conforme seu gosto. Apresentar em sala as produção de cada grupo.
Avaliação:
A participação de cada um nas atividades, capacidade de argumentação e criatividade nos desenhos.